Profesionales con más de 30 años de experiencia en el área de Salud Pública, en los ámbitos público y privado.
Su expertise laboral, esta situada en las áreas de innovación, docencia, investigación, desarrollo de modelos para abordar problemas específicos, en los últimos veinte años se ha enfocado en el abordaje de las enfermedades crónicas no transmisibles.
QUÉ ES EL CEDA INTRODUCCIÓN :
Modelo Educativo en Diabetes, desarrolló herramientas educativas para prevenir y controlar la diabetes, recopilando evidencia científica disponible respecto a la educación terapéutica (ET), que sirve de eje en la prevención secundaria y terciaria, es decir, promover la autorresponsabilidad, para evitar o retrasar las complicaciones de la enfermedad.
En el caso de la ET, se resalto el hecho de que el proceso educativo está al servicio del tratamiento y forma parte integra del mismo; no es un complemento de la actividad médica o independiente, sino la actividad educativa, forma parte del tratamiento mismo; la cual es evaluada metodológicamente para medir el aprendizaje de las siete conductas saludables para vivir con diabetes.
La educación terapéutica, debe entenderse como una disciplina científica y por tanto sometida a las leyes de observación, reproducción y evaluación de lo impartido
La diabetes no es reversible, hasta el momento, hay hipótesis de remisión; no obstante, con el aprendizaje de las siete conductas saludables es posible llevar un nivel de vida óptimo y evitar o retrasar las complicaciones.
Los propósitos de las Escuelas se orientan a la educación de las personas con diabetes, sus familiares y profesionales de la salud que están en contacto con ellos, como enfermeras, nutriólogos, psicólogos y médicos, a través de a través de programas educativos. El modelo propuesto busca coadyuvar en la labor del profesional de la salud.